最近带娃的几件趣事
分享一下最近最近带娃的几件趣事：
- 周末吃午饭，妈妈做了个红烧肉，然后有块皮上有根毛没处理好，于是用手抓了出来，儿子看到以后就问“这个是什么啊？”，我妈回答说“这个是猪皮上的毛”，儿子接着马上反问“奶奶你为什么要把毛加到菜里面啊？”，当场我们几个就笑喷了，这种问题也只有新脑子才能问得出来
- 学校里给了一份打分表，需要老师和家长每周填写这幼儿园和在家的表现，各项分别打分，我就带着他一起打分，我说这个你表现不好，只能给你一般，有没有问题？这个你表现很好，给你打个满分，每个分数打之前我都会说一下他这个项目在家的表现，比如吃饭老是走来走去东张西望，比如说好看10分钟手机到时间了不交回来，比如刷牙老是拖拖拉拉，比如穿衣服总想偷懒不想自己穿，比如玩具每次玩完到处都是不好好收拾……因为说的都是事实，所以他也没有辩驳，我问他，你想不想拿高分？他说想，我说那你接下来这样这样这几件事能不能做好？他说能，我说，好，那爸爸也给你来积分，你每一项做好了都可以加10分，攒到了100分你就可以换奖励：吃雪糕、看半个小时电视，或者买一个奥特曼，这成功激起了他的胜负欲，所以接下来他在这些方面有了明显的改善，尤其是吃饭，乖乖吃完了以后还要给我看他的“光盘行动”，就是因为光盘了可以多加5分。这架势，跟我性格好像，该死的胜负欲
- 之前因为他看电视老看奥特曼，对所有奥特曼如数家珍，我趁着空隙给他看了一个网上口碑可以的《数字积木》，也就是1-10的加减法的儿童动画，他看完最近要跟我比赛:“爸爸 7+3等于几“，“5+5等于几？“……然后跟我比赛，他问完我了我问他，效果也是挺好，有时也问问他的英语（幼儿园有英语启蒙课，最近是认一些动物和水果）。他也因为积分的事情自己也在算自己哪些做好了可以加分，哪些没做好会扣分，目前看起来效果也是不错。中间也出了新脑子会遇到的插曲，比如我问他“5+5等于几？”，他会马上回答“等于10”，“那500+500呢？”，“10百”，“5000+5000呢”，“10千”，其实这结果看起来也没什么毛病…